少儿演讲与口才培训演讲前需要准备什么？

讲演口才是一门言语逻辑奇妙运用的学识,更是一种机智幽默鼓励人心的艺术。沈阳口才培训告诉您少儿讲演与口才培训需要了解的内容如下。

它是一门学识,由于每篇讲演辞都是深思熟虑写成的讲稿;说它是一门艺术,是由于它是一种把品德道德、社会政治、艺术熔为一炉并与言语奇妙融合为一体的一种人际交往方法。一次成功的讲演,可以对人类历史进程发生严重的影响,也可以对日常日子中人们的交往与思维方法有深刻启示,从而提高人的口才素质和自身魅力。要学会讲演,就要从了解信息出发。

讲演与信息的联系十分亲近。讲演的信息首要指讲演的内容和资料。讲演活动实质上便是传递和接受信息的过程。讲演信息不仅是讲演的内容和资料,而且常常是讲演者萌生讲演动机的重要原因,讲演总是为必定的意图和动机所驱使,为讲演而讲演是不可取的。可以说,信息是萌生动机的激素。

印度总理尼赫鲁之女甘地夫人,在其自述中记载过两次天壤之别的讲演经历:一次是她在英国学习时,应邀参加一次会议。会上,英国国防部长克·梅农突然当众宣布请她说话,她毫无思想准备,惊恐万分,只得在捧腹大笑中结束了她的前言不搭后语的“讲演”,并发誓往后不再在公众面前说话。另一次是在南非,东道首要她在款待会上讲演。她固执推脱说:“不可,我一句话也不准备讲,只有依了这条件,我才赴会。”款待会定于下午四点举办,整个上午,甘地夫人观赏非洲铁路工人日子区,铁路工人日子艰苦的状况深深地触动了她,使她“心有所结”如鲠在喉,非一吐为快不可。当主持人宣布“尼赫鲁小姐不说话”时,她竟改动初衷,一跃而起,自动喋喋不休地讲了起来,而且讲得十分成功。甘地夫人的两次讲演,生动地表明了信息与动机的联系。在南非,如果没有整个上午的观赏访问,没有铁路工人日子的大量信息促进她萌生讲演的动机,并给她供给讲演内容,她怎能一跃而起而且获得讲演的成功呢?

收集与收拾讲演信息

信息是动机萌生的根底,而动机一旦发生,就必须要围绕动机进一步收集和收拾信息。动机来源于对信息的了解,讲演动机实际是讲演的最初意图。

动机发生后,由于进一步对信息收集和收拾,所萌生的讲演动机也会逐渐明朗化、具体化。因而,收集和收拾信息的过程,也是讲演的意图明朗化、具体化的过程。

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